周四下午的最后一节数学课，二年级C班。
“所以对于这里将式子首先化简，化简的方法就是在分母位置重新乘上一个根号a....”
台上，河崎堂本正半侧着身子，用粉笔细致地在黑板上列出计算步骤。
这道题在试卷上的难度算是难的。
然而现在白鸟简述并没有听课的想法。
低着头翻看手中积分变换的数学书，桌子上还摆放着几本近代物理学的书籍。
有些另类的，身为文科生的他似乎比理科生还要理科生。
身前一小打A4纸早已经被写的满满当当，上面都是晦涩的公式和解题步骤。
他在这两个多月的时间，只是用上课的这些时间，就已经掌握了大部分的数学使用方法和基础理论。
眼前的系统界面不断闪过「数学高级」熟练度增加，「物理高级」熟练度增加，这样的提示。
值得一提的是，在白鸟简述接触到物理不到一个月的时间里，他就已经从物理初级达到了高级的程度。
看来，当数学的能力掌握到一定的程度，其他规则性的能力也会水涨船高。
而且在绝对专注和绝对理性的加持下，他随随便便就能够参透这些世界的基础法则。
‘咔。’
将积分变换的书籍合上，耳边系统的提示音随之响起：
‘叮’
“「数学高级」晋升为「数学精通」”
闭上双眼，仿佛念头通达了一般，脑海中将许许多多的数学规则串联了起来，似乎形成了一个具有完整运行链的系统一般。