下午，五条爱子去小城堡那晃了一圈。
不出意料，鸣人在午睡。
佐助倒是在看书，而且他看的挺认真的。
五条爱子过去看了一眼，他拿的是自己昨天说的三楼左边第一间教室的书。
那间教室暂时还没有老师，不过里面都是些政治、历史、哲学、法律和经济方面的书籍。
而且里面从最初级的教材到高级教材全部都有。
“你能看懂吗？”五条爱子虽然知道忍者对基础教育比较敷衍，但是她不知道具体敷衍到哪种程度，鸣人他现在也就刚刚上学没有多久，他自己平时上课听课的时间也不是很多。
所以从鸣人这不太能了解到忍者学校平时到底都在教些什么。
漩涡玖辛奈和波风水门的说法是，忍者学校其实不是不教，而是他的态度比较随便，老师会尽可能的教，但学生听不听他是不会管的。
而且很多老师其实教学能力也比较弱，小孩子性格活泼调皮，很多老师也管不住，也不知道该怎么管，甚至也觉得不需要管。
毕竟在忍者的世界观里，说不定什么时候这个人可能就死了。
所以比起这些文化课，显然是战斗能力更加重要一点。
有一些忍术的学习是需要文化课基础的，比如像飞雷神这种，不仅需要天赋，学习难度也超级大，你要是个学渣，别说学了，你可能看都看不懂。
忍者学习的所有东西全部都是为了战斗而服务的，而且忍者有那么一点唯天赋论，崇尚天赋和强大的实力，而那些天赋一般或者没有什么天赋的人，就只能是碌碌之辈。
哪怕像迈特凯这样毫无忍术天赋，甚至查克拉量也非常少，只能靠体术来弥补的，但是把体术练到极致的，看不起他的人依旧很多。
不理解他的人也非常之多。
似乎在很多忍者眼里，没有天赋的话，就只能这么算了，努力是没有用的，顶多在战场早死晚死一点的区别而已。
这可能是因为忍者以忍者为荣，哪怕没有天赋也要硬当个忍者，然后去当炮灰，他们没有考虑过其实可以不做忍者。