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广州现在没有租界，地价要比上海、天津低不少，而且那片位置没怎么开发，每亩仅仅50两。
算起来一共130亩，共6500两，岑春煊这人又不收好处费，所以相当便宜了。
如果是找广州的当地官员，恐怕好处费就是地价的两倍不止。
有了两广总督府的章，后面的事情办起来好说多了，李谕和谢煜希虽并不擅长与官场打交道，但郑观应是当过官的，能够操办这些事情。
李谕也明白关窍，给了郑观应一些银子作为活动经费，好在现在岑春煊反腐力度很大，花不了太多。
郑观应还找来了一人专门协助李谕办理学校相关事宜。
这人叫做丘逢甲，是个著名的抗日保台志士、爱国诗人、教育家。
当初甲午战败后，一纸《马关条约》不仅赔款，还将宝岛割让给日本，丘逢甲坚决不接受，在岛上组织力量反抗。
不过没了清廷支持，他们终究寡不敌众，兵败内独。
当时他还写了一首诗表达内心的愤恨：“宰相有权能割地，孤臣无力可回天。扁舟去作鸱夷子，回首河山意黯然。”
说的就是宰相李鸿章有权能割地。
但实际上李鸿章也是个棋子。
丘逢甲回到广州后开始着力于教育事业，最开始在汕头，今年刚刚来到广州。
岑春煊作为两广总督，敬重他当初保台的事迹，三年后会将他提拔为两广学务处视学及广州府中学堂监督，这是个新职位，实际上就是掌管两广地区的新学堂相关事务。
丘逢甲对李谕相当敬仰，他可是和日本人打过仗的，明白日本的强大，而且也知道日本曾经是个落后国家，能够走到今天靠的是立宪与教育。
立宪这种事就没法说，清廷到灭亡的前一天都下不了决心，也就不指望了。
但是教育却还有可为，尤其是涉及到新学的内容。
按照现在大部分人的估算，至少需要一代人的教育成长起来后，才能和日本抗衡。至于欧美列强，还不在思考范围之内。
或者说，大部分人现在觉得列强们强大到无法想象、不可战胜。
但是身边的日本国嘛，以前就是个附属国、东瀛小国。即便现在日本强大，清廷派留学生去学习，许多制度也在学习日本国，不过心中还是不太服气，尤其是士人阶层。
当然去过日本国的人，如张謇等，对于二者实力的差距认识就清醒许多，也理智许多。
李谕没想到郑观应直接找来这么个得力之人，此后如果他不在广州城，有丘逢甲主持校务，想必也是个很好的人选。
第二百三十章 香江
由于广州距离较远，这次李谕需要尽可能把建造的事情交代好，在郑观应和丘逢甲打点好官场后，就可以进行营造。
此处并非租界，所以建筑完全可以随心所欲一些。
关键谢煜希这种来自美国的人对中国的传统非常感兴趣，就算是花钱较多也想把学校建得有本土特色一些。
丘逢甲一听这个想法瞬间来了兴趣。
李谕虽然没有做过建筑设计，但是本科读双学士的机械设计专业时接触过画法几何、机械制图，与建筑制图算是有那么一些联系。
于是两人联手进行了一波总体规划。
规划这件事蛮有意思的，如果自己装修房子，尽可能参与一下就会发现有许多乐趣。
对于学校中比较大的教室采用了广府建筑中非常有特色的镬耳屋。
所谓镬耳，就是在建筑的两侧竖起的封火墙。过去只有出过高官或者有功名的家庭才有资格在屋顶竖起镬耳封火山墙，但是到了清末，基本上有钱的家庭都会建镬耳屋，以彰显富有。
镬耳的样子有点像以前的官帽两耳，也有独占鳌头的意思。
由于丘逢甲来自汕头，他还采用了非常有潮汕地区传统的四点金风格建筑，——可以理解为北京的四合院。
院子设计得比较大，将来还能用来区分班级或者年级，当然也可以作为食堂。
至于礼堂则建成了旗楼样式，广州和海口有挺多这种中西结合风格的街巷。
许多学生会选择寄宿，所以宿舍采用的是客家的围屋。
当然他们没有用那种圆形的围屋，而是广东地区方形的围屋，其实也很像四合院或者山西的大院，里面可以建许多小隔间，作为宿舍非常合适。
整体风格有点杂乱，所以还需用一些树木绿植进行间隔点缀。
如此下来这栋学校就集成了众多岭南建筑特色，将来肯定是道靓丽风景线。
之后的建筑工作就交给丘逢甲和郑观应，鉴于要找许多不同的施工队伍，差不多要花三万两银子以上。 ', ' ')