田园犬和丹顶鹤交换个疑惑眼神，默契结束兽化，双双回人。
老师，这里是打卡点吗？黄冲上前，第一句就问关键。
没错。蒙老师言简意赅。
贺秋妍四下环顾：刷脸机呢？
打卡设备需要你们自己寻找。一个成熟的老师可以从容面对学生给考试仪器起的各种鬼名字。
这一览无余的山顶还有什么能藏设备的地儿吗？
黄冲茫然地左右看，刷脸机没找着，却发现一鹿一狐还保持着兽形，连忙伸手帮路同学把仨包都取下来。
负重没了，赤狐还在，赤狐不下来，鹿就继续当坐骑。
贺秋妍见状无语：你俩能不能暂时分开，等刷完脸了随便你们腻歪。现在，做个人好不好？
路祈也想做人，可后背上的家伙反应太奇怪。从接近山顶开始，那个嘚瑟兜风的小狐狸就不见了，他能明显感觉到后背上的僵硬，以及紧紧攀附着自己的四只小爪。
尚未琢磨出所以然来，背上的家伙已经呲溜滑下去了，毛茸茸的尾巴在空中一甩，稳稳落地。
胡灵予强迫自己忽略掉地形地貌。这么葱郁的树，这么亮的天，这么干燥的风，还有一个个虽丧但善的同学，所有元素都和那个黑暗夜空下的海崖峭壁截然不同，没必要过度联想。
赤狐和梅花鹿相继结束兽化，蒙老师总算见到了四位同学的人形阵容。
本能地，他便开始从侦查学专业角度评估。梅花鹿和田园犬的体格可以，但放在强势科属中，或者说再具体一点，就和现在周围这些垂头丧气的同学比，也并没有多出挑当然鹿科的大长腿另算；赤狐和丹顶鹤则更弱了，骨架都是偏秀气或纤细，根本不适合强度对抗，很难想象会坚持到这里，毕竟如果前面五项考核的分数过低，正常都不会再徒劳越野。
别执着于眼前的风景，蒙老师迫不及待想看看这些孩子有何惊艳之处，忍不住提示，发挥你们的想象，打卡设备在一个需要勇气的地方。
胡灵予：勇气？
大黄：勇气？
贺秋妍：勇气？
路祈：想象？
狐犬鹤默默转头看梅花鹿，好学生的重点就是与众不同。
哎？贺秋妍想起什么，之前那四个狼科，是不是也说看一眼老师，她又谨慎收住。
彼此心照不宣。
那四个狼科同学，也说相信自己，勇敢向前。
向前
胡灵予抬头，举目只有一片断崖，和崖后的空谷流云。
危险的地方才需要一遍遍强调，你
要勇敢。
胡灵予咽了咽口水，刚振作起来、尚未稳固的心理防线，又开始咔咔裂缝。不会真玩儿这么大吧？
身旁有人影擦过。
是路祈，果断上前，几步来到悬崖边，低头往下看。
意料之外的风景，让梅花鹿也愣了一下。
第一眼看到的不是打卡设备，而是固定在崖下十五米左右山壁上的安全网垫，和坐在里面的一溜同学，数量加起来能有一个班，乱糟糟散在宽阔网垫各处，莫名让人联想到收获时节，为了摘果，果树被围一圈网兜，然后用力抖落树冠，果子便一个个掉进网兜里。
不同的是果实成熟而落，是快乐的，网垫里的同学则人均一副沮丧面具，灰暗气场和悬崖草丛里的那些如出一辙。
顺着这些同学往上，路祈终于看见了让他们打卡失败的罪魁祸首设在崖下七米左右山壁上的刷脸装置。和林区恨不得垒个宝座承载的打卡设备截然不同，这里的装置十分小巧，类似黑色的迷你摄像头，一共三个，每个之间相隔大约三米，水平排布在崖壁上。
别找了，路祈回头，喊还在检查大树和询问草丛里同学的大黄、小贺，在这里。
之后他才看向胡灵予，半调侃半宠溺地笑一下：你就是在那儿站到地老天荒，打卡点也挪不过去。
什么啊，我又没害怕，胡灵予顾左右而言他，我在思考。
路祈歪头：我说你害怕了吗？
胡灵予语塞，下一秒看见路祈半只脚都踩到崖边了，立刻心急：你往回来点儿！
说话间，黄冲和贺秋妍也到了悬崖边，低头往下一看，瞪大两双眼睛。难怪一路上没遇见几个同学，敢情全困在这儿呢！
谁想的主意，贺秋妍必须说一句，这个打卡位置，太损了。
这要怎么刷脸，黄冲找半天也没找到绳索一类，徒手攀岩吗？
不然你以为我们怎么掉下来的底下有按捺不住寂寞的同学接茬。
掉下去就算出局吗？黄冲大声地问。
底下同学：不算，就是三小时内不能再打卡
难怪。
黄冲就说怎么不管崖上崖下都在虚度时光，没一个积极再战的。
赶紧下来吧，另几个同学张开怀抱，独落落不容众落落，风里沙里，我们等你！
没人注意，路祈已经回到胡灵予身边，简单说明情况：刷脸设备在崖壁上，一共三个，应该刷哪个都行，最后一句压低声音，只有两个人听得见，下面有安全网。
胡灵予怔了怔，看他。
路祈轻叹，故作惆怅：又恐水，又恐高，狐狸都像你这么胆小吗？
胡灵予突如其来委屈：你以为这些是因为谁？
路祈被这直白的控诉弄愣了，很荒唐，却又清晰得无法忽视：我吗？
胡灵予心情复杂地望着梅花鹿，良久，缓而坚定地摇头：不是，是一个坏蛋。
好了，蒙老师的击掌打断了这边的悄悄话，也打断了那边悬崖上下的叫板：打卡点已明确，现在听我说一下规则
老师上前几步，离四人更近些：三个设备都可以打卡，刷脸识别，兽化无效。一旦触碰安全网，感应片会将相关信息传输到打卡设备，三小时内打卡无效。注意，打卡成功之后触碰安全网，也会消除打卡信息，三小时后必须重新打卡才算完成任务。
老师，大黄举手提问，什么叫打卡成功之后再碰安全网？
蒙老师：比如打完卡你没有力气攀登回来，直接掉下去；或者你攀回崖边了，一个手滑，重新掉下去；又或者
你人已经上来，但情不自禁和底下的同学互动，于是脚滑，再度掉下去。
大黄：
相比林区说十句话没一句有用的喻老师，蒙老师可谓字字干货，说完就撤：如果都听明白了，就加油吧。退回树下，眼神慈爱鼓励，老师相信你们。
周围的各位同学，也满眼团结友爱：期待你们加入草丛负能量天团。
我先探探路。贺秋妍义不容辞。
悬崖之下，安全网里的同学们不知道上面情况，只看见过了不久后，先前在崖边冒过头的三人中唯一女生，正式下来了。
背影窈窕，动作却利落，双手扒住崖边，两脚去寻找能踩住的岩石凸起，很快找到，落脚，再松开一只手，去寻找低一点能扒住的地方，找好了，才能松开另一只手，让身体一同往下沉。
徒手向下攀岩的难度比向上还要翻倍，因为身体比向上的时候更难贴住崖壁。
刚才跟大黄喊过话的几个男同学，窃窃私语。
她和另外那俩是一队吗？
肯定是一起的。