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他觉得这里面的因果关系有点不对，他一开始其实不是那些人的欺负对象，林喜才是，后来林喜长高长壮，他才成了“软柿子”，而林大康是因为他帮助了林喜，又见他条件不好，才多加照顾。
但乐柠没必要解释这么多无关细节，总之结论也不出错，他就点了头。
牧山见乐柠有所迟疑，但最后还是应了。
牧山悬着的心就放下——他妈的直接跌进谷底。
他找到一个令人信服的理由，让“乐柠依附同学父亲换取生活保障”这个推测看上去更加成立，也让乐柠更像是受迫于囊中羞涩又受人欺负的现实，才一时走岔，学了不该学的东西。
所幸“老板儿子同学”这个身份是实实在在的，牧山想，乐柠即使当时不知他是谁也没有骗他，这很好。
牧山没心思感慨学校设施全是老旧的“实用派”，直直往前走，直到乐柠轻拽他衣摆：“小牧先生？小牧先生……我们班在最边上，我要去主席台，您能先到班上等我吗？”
牧山回神发现自己走了老远，就点头，乐柠保证：“我很快就回来！”
牧山也没问乐柠去干什么，多半是发言，毕竟乐柠的成绩单不是假的，上面的每个数字都量化着乐柠的刻苦和努力。
牧山直接站到队伍末尾。
他很高，周围的男高中生们大概都想长到他这么高，所以当他百无聊赖越过众人头顶往前打量时，能看见主席台旁边候场的乐柠——
乐柠没有他预想中那么规矩，一看就没好好听校长讲话，小脑袋偏着，正朝他的方向张望，远远望见他后就迅速移开目光，又忍不住再看回来，这样反反复复好几次。
牧山惯常参加典礼或仪式，总有人替他拉椅子，现在跑来穷乡僻壤边罚站边听演讲，他自己都感到匪夷所思，可当乐柠上台接受优秀学生表彰时，牧山又觉得这一趟也不是全无所获。
乐柠安静站着，应该是窜个子时长肉没跟上，人显得那样清瘦，校服尺码本该合身，可衣袖裤管都好像空落落的。
……像家里那盆柠檬初结的青果，牧山想。
他拍下一张相片，也不是留念，就是给郑如兰看看。
乐柠下台后也一路小跑，他准确无误经过长长的、家长一列学生一列的队伍，回到牧山身边。
大概是被表彰打了岔，乐柠身上的尴尬消散一些，局促也变成腼腆，他把刚刚收到还没捂热的奖状递给牧山：“小牧先生，要是您今天没来，我也想寄给您的。”
牧山应该像平时一样，调侃说他家里没有专门的一面墙去贴乐柠的成绩单和奖状。
可他却收下乐柠的奖状，还伸手，生疏地揉了揉乐柠的头发。
乐柠睫毛颤颤，耳朵有些红了。
把牧山弄得很不自在，像惊扰了一只独来独往的小动物，收回去的手都不自在。
各方千篇一律的讲话完毕，家长和孩子相互交换信件的环节开始。
乐柠这时才回答牧山刚才的问题：“小牧先生，信……我也写了的。”
“如果我没来，会和奖状一起寄给我吗？”牧山很淡一笑，掌心朝向乐柠，“给我吧。但你没告诉我有这个环节，不能怪我没给你准备。”
乐柠卖力摇头：“不会的！”
牧山一顿，话里有话补上一句：“乐柠，有些事，你告诉我，只要合理，我也不是不帮你处理。”
乐柠歪歪头，圆溜溜的清亮眼睛分辨着大龄两脚兽的行为动机。
牧山知道自己以前于乐柠而言是远水救不了近火，暗自心软。
他接过乐柠从书包里拿出的信封，垂眸见信封上写着“小牧先生敬启”。
牧山一直认为这种强行安排“亲子互动”的场合并不令人感动，只是为了提高校园活动的话题热度而已，徒令家长和孩子双方都感到尴尬。
但他仍配合撕开信封，抽出乐柠的信，做好一目十行的准备。
可信上文字简短，只寥寥几行——
「我想与您相见，感谢您借我眼睛，让我见您所见之好风景
可您是遥遥的路，是山野大雾里的灯
见与不见，都是我一生所往，一生所愿」*
牧山愣神的工夫，稍不注意看了好几遍。
牧山觉得大多数人都难以确切表达自己的心情或体会，听歌觉得在唱自己，看电影觉得在看自己，偶尔就喜欢套用别人的歌词、台词来引申自己的感受，但牧山向来认为他欠缺这种共情能力，很多时候抒情词藻都会让他感到肉麻。
就像Mount里备受欢迎的潮创作品也从未打动过他。
可不知是不是今天气氛使然的缘故，他读完乐柠的表述——其中好像还化用一些歌词，居然也没起鸡皮疙瘩。
他甚至能够对周围或低调抹眼泪或夸张抱头痛哭的大大小小们，产生一丝微妙的体谅。
作者有话说：
*处化用的歌词出自《如愿》
第8章 “清纯讨人喜欢”
牧山看不到自己摆了什么表情，可能有点儿傻眼。
不然乐柠也不至于怕他觉得意义太过深重，还向他解释：“我也给郑校长写了一封！”
乐柠是有些慌张。
他化用两句歌词，可原词是用来形容与父辈、与先辈的关系……
他虽称呼牧山“小牧先生”，但那是为了区分牧山和其父，并且听上去更亲切，没人告诉他小牧先生还不到三十啊！
虽然，他想表达的内容无关乎年龄，只关乎牧山对他的深远影响，哪怕牧山只是随手一个善举，于他而言也是改变人生的契机，意义非凡。
但乐柠害怕在牧山看来遣词太重，就像形容年轻教师“被粉笔灰染白了头发”一样不合时宜……
牧山向来能够如鱼得水应对虚与委蛇的社交关系、明争暗斗的财务纠纷和攀权附贵的暧昧示好——他拒绝这些并无负担，却好像应付不来乐柠这颗蒙尘明珠一样的赤诚心意。
这瞬间，牧山是有冲动，想替乐柠拂去那些尘埃的。
听乐柠说也给郑校长写了信，他才镇静，松了口气。
乐柠却在这时小声说：“但是郑校长有太多孩子了，您只帮助了我一个，我只是，想比其他人都更好一点、再好一点。”
牧山又是一哑。
半晌，他坦白说：“你们郑校长的每个孩子，其实都花着我的钱。”
言下之意，资助款项是走公账还是走私账于他而言都没什么区别。
乐柠被泼冷水，表情一滞，很不安：“我知道、我知道我对您来说并不……”
并不特别……牧山想。
“送我盆栽的人倒只有你，挺特别的。”但牧山打断道，“你也需要我——作为家长抱你一下吗？”
乐柠蓦地仰起脸，瞳仁好像映出振翅而过的飞鸟，牧山心尖上就飘落一枚羽毛。
乐柠将信将疑，朝牧山挪了一小步，牧山生硬张开一边手臂轻揽他，顺毛一样，手掌从他发尾抚到后颈。
“我扔出去的钱，很多看不到水花，但我在你身上，能听见回响。”牧山破天荒给出一个短暂拥抱，开导说，“我希望你自尊自爱，好好长大。”
乐柠不知听进几分，在他怀里乖乖点头。
毕业典礼结束，操场上的人群像鸟飞兽散各自离开，牧山一时改不过习惯，穷讲究：“不需要给班主任打个招呼再走吗？”
乐柠顿时紧张：“您还要去跟我班主任聊聊吗？”
牧山索性点头，乐柠就带路，但班主任没看出牧山想单独交流，也留下乐柠，一股脑说了太多夸奖，对于牧山来说约等于无效谈话。
反倒是乐柠坐在一旁忐忑不安，耳朵红彤彤的。
牧山本想打探乐柠的生活方面的事，见状又心道算了。
那些事既已发生，现在问不问都无济于事，经历一场成人礼，牧山转变想法，觉得可以不去追究乐柠从前做过什么，重要的是乐柠心里仍有赤诚，今后还想怎么做。 ', ' ')