“常主任，我感觉陈愈就没有考核的必要了吧？”
陈愈考完最后一门《心理健康教育》的笔试后，一个老师忍不住对常丽说着。
刚刚陈愈已经把中戏表演系大一的12门课程全部考完。
六门笔试——《华夏近代史纲要》、《心理健康教育》、《思想道德与法治》、《华夏话剧理论》、《西方表演史》和《形式和政策》！
六门实操——《台词》、《形体》、《表演》、《声乐》、《英语》和《戏曲表演基础》！
这12门，也是中戏大一的课程。
其中笔试的部分，陈愈其实抽空也会看一看；实操的话，除了《戏曲表演基础》，其他的都是他擅长的课程，这个不太需要临时巩固。
不过即使是这样，陈愈这12门课程，尤其是实操课，都完成的很好。
所以以至于，考核的老师会发出这样的感叹。
“考核，还是很有必要的！”
常丽并没有因为陈愈考核的出色，而有任何的松口：“这种更多的，起到一种监督的作用；如果不考核，那他就不会把这件事放在心上！”
“只有给他加了这个‘紧箍咒’，他才能巩固自己表演最基础的东西！”
熟悉理论，对于演技的提升并没有坏处。
陈愈当然也是懂的，所以压根也没多说什么，就是刘一菲的话，可能有些难了。
“帮你试了试水，难度还是挺高的！”
“特别是笔试和台词、表演的实操，比艺考要难一些！”
陈愈给刘一菲发着信息，也得亏这时代没什么表情包，手机qq还没开发出来，不然对方肯定给他来一个暴风哭泣的表情。
“知道了……”