但是，在关若鹜看到爆料的同志A说，乔麟说过“承受不住压力，就要接受这个结果”这种话的时候，立刻就产生了疑虑。
关老师详细追问了同志A，问他记不记得乔麟是否说过类似“如果你怎么样怎么样，你就会遭到怎样怎样的后果”之类的话。
还真的有。
什么下次考试不会考好，老师布置的事情做不好，甚至顶撞家长之类的，乔麟都说过。有时会应验，大家还觉得乔麟的乌鸦嘴好灵验。但还是那个理由，这只是被欺负之后的咒骂，谁会当真呢？
然后，第二个人就死了。
乔麟在第二名学生死的时候说他承受不了压力，又说另两个人也会是一样的下场，被打了。
第三个名自杀者很快出现。
然后是第四个，第五个，第六个，第七个。
纵然乔麟看起来对其中几个人怀恨在心，但那毕竟是因为他被欺负了一阵，加上乔麟被打得毫无还手之力的模样深入人心，所以根本没人怀疑乔麟做了什么，更不会有人想到心理暗示这方面上去。在外人看来，骂人就会将人轻易骂到自杀的话，这世界只怕所有人都活不下去了。
唯一专业的是徐老师带去的心理辅导团队，他们怀疑过后面六名学生的自杀原因，甚至还怀疑过是不是团队里有人在心理辅导的时候说错话——就像关若鹜曾经怀疑楚越催眠失误一样——但当时的团队确实没想到，一个高中生能给出自杀暗示。
暗示人去做什么，这确实可以办到，但涉及到危险的行为，被暗示的人是很容易惊醒并且脱离暗示的。甚至于，一个人可能会被催眠着在屋子里乱走，但催眠师让他从窗口跳下去，他就极其容易因为本能的求生意识而挣脱催眠。
这样想的话，当时的乔麟作为一名还没系统学习心理学的高中生，真的天赋异禀。
当然，自杀的原因是多重的，这些学生本来就饱受自己的想法折磨。第一名自杀者给他们形成的阴影，甚至已经到了创伤后应激障碍发作的地步。乔麟与其说是发出暗示的人，不如说是导火索，让他们放弃抵抗而伤害自己的导火索。
至于自杀，第一名自杀者的行为，给他们的自杀暗示已经足够多了。
自杀之后可能会出现群体的心理障碍，甚至出现跟随自杀的行为，这就是要及时进行心理干预的原因。
只是徐老师没想到，楚越没想到，整个心理干预的志愿者团队都没想到——在需要心理干预的脆弱人群当中，隐藏着一个“杀手”。
楚越催眠了学生们，又解除了催眠。
却未曾掐灭这名“杀手”已经点燃的引线。
第六十九章 自杀者