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从副本的角度,孙来猛只知道尽管有些副本里的设定很离奇,但只要找对线索顺着副本提示的规则来,很多不可思议的事都能办到。

……等等,这个副本里有关于可以换身份当老师的线索吗?

刚才金曜和薛鹤竹跑去的方向,如果孙来猛没记错的话,那个方向上唯一可用的建筑是……图书馆?

电光火石之间,孙来猛想起来很多之前注意到但没花很多心思去思考的事情。

图书馆门前的几个保安看上去总是有些脸熟,自己宿舍里闹鬼后满墙的涂鸦和奇怪公式以及卫笑本子上的乱涂乱画,入学报道时先让寸头换校服再敲戒尺的班主任……以及秦漫漫上午在优工厂茶水间交换来的情报里,就有NPC重複利用率太高这种小发现。

当时的孙来猛只注意着发挥特长,搞好跟学生NPC的关系以探听更多传言,还成功打听到优工厂的方主管是班里同学方隆的爸爸,套了好一会儿近乎,为以后来据说是周雪梦前男友上班的优工厂找八音盒打基础,压根没把注意力放在上面那些信息上。

明明这麽多显眼的线索!

看来很有可能,换上那身灰色工装制服,就会被这里的NPC认定为教师,而图书馆里有制服。

再一想想金曜进入鬼学生堆里时那麽有恃无恐的样子,想想鬼学生甚至主动给金曜让道,听他的话,不敢袭击他的小心模样……孙来猛忽然间想通了一切。

鬼学生也穿着红色校服,鬼学生也是学生!

入学时,班主任强调过,作为学生要遵守校规。而校规第一条就是不许袭击教师,所以即使是死了,鬼学生们也受到校规的约束。

想清楚这些后,孙来猛恨不能立刻去把金曜和薛鹤竹身上的制服扒下来。然而,尚存的理智告诉他,他现在还穿着校服,是个学生,不可以袭击教师。况且他还是个被鬼学生疯狂追击的、自身难保的倒霉学生。他也不能立刻脱下校服不当学生,即使他不怕裸奔,但那不符合校规第二条,学生必须穿校服,否则依旧会受到惩罚。

所以,必须先找到可以更换的有身份的制服,再换衣服。

广播在此时响起:“离上课还有三分钟,请滞留在外的学生尽快在教师的带领下回到教室!请教师负起责任!”

金曜拍拍手,喊道:“好了同学们,运动时间结束了,该收收心回去学习了。”

追击战没停,反而更激烈了。

金曜皱眉:“这是把心玩野了吗?还要不要学习了?真是不像话。”

薛鹤竹:“……金老师你入戏好深。”

金曜谨记自己的职责,勇担重任,沖薛鹤竹比划了一下:“你从这边,我从那边,分两路,把不听话的鬼学生赶回去吧。”

“嗯……咋赶?你怎麽说起赶鬼跟赶鸭子似的?”

没等薛鹤竹纠结完,金曜已经跑向自己该去的方向,关切地问候前面的鬼学生们:“最近的作业写完没?给我检查一下啊。《滕王阁序》背完了吗?《长恨歌》倒数第六句是什麽?”

鬼学生呜嗷一声,捂着耳朵偏离了追击孙来猛和秦漫漫的队伍。

金曜锲而不舍地追在后面:“别跑啊,问你们话呢!小测的试卷拿给家长签字了没?要你们全文背诵的几十篇文言文背得咋样了?这麽对待老师很没有礼貌知不知道?”

鬼学生喉咙里嘶呵作响,悲情地喊道:“妈妈——救……”

紧接着,被追的几名鬼学生发疯一样窜进教学楼的外墙里,消失不见了。

薛鹤竹站在原地观看了一切,他悟了。

鬼学生是怕老师的,他们还残存着活着时的记忆与恐惧。虽然当了鬼,作为灵体,多了很多怨念与残暴,但他们的恐惧感却被提炼得更纯粹更直接了。而让他们害怕想跑的是什麽,已经很明显了。

薛鹤竹忽然觉得这些鬼学生有那麽一点可怜,也许是突然想起自己的学生时代所以有些共情了。不过他很快打消了这种念头,打起精神学着金曜的样子从另一个方向驱赶鬼学生。

逃窜消失的鬼学生不少,但仍不死心追着孙来猛和秦漫漫的鬼学生有更多。时间已经吃紧了。

金曜见状,觉得应该要加一剂猛料,于是张开双臂作拥抱未来状,边追着鬼学生们狂奔边慷慨激昂道:

“来啊,同学们,燃烧你们的热血吧!”

“死后也不能长眠不能放纵!学习和竞争是永生永世的,打起精神来啊亲爱的同学们!”

“活到死,学到死。做鬼更要好好学习,这样才能赢在下次投胎的起跑线之前!卷死你的鬼同学们!” ', ' ')

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