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明白什麽了？发生了什麽事？
刚才走神的时候是不是听见语文老师说了什麽？什麽罚抄？
噢，他现在是池翰墨，什麽罚抄应该都和他池翰墨没关系。
所以谢玦依旧坐的很直，目光直勾勾地盯着老师。
语文老师说完要抽查背诵之后，教室里后半部分坐着的学生不少都低下了头，避开和她目光接触。
老师带过这麽多届学生，学生这反应什麽意思当然一清二楚。
今天讲课讲得比较顺利，语文老师心情还行，决定先抽几个肯定背下来了的学生打个样。
直接抽背不过的学生固然能罚到人，但肯定会影响心情，让她觉得作业都白布置了。
她在讲台上踱步，目光对上了正认真看着她的“池翰墨”。
嗯，这个肯定没问题。
“池翰墨，你先来背。”
……
谢玦：“？”
他茫然地站起来——背什麽？
“就从披绣闼，俯雕甍开始吧。”
语文老师低头看了眼课本，提了两句。
谢玦：“……”
好生僻的文字，这是什麽？
最后一排正在纸上写写画画的池翰墨停了笔，轻叹一口气，目光放在了前排“自己”身上。
“嗯？”
语文老师见“池翰墨”久久不说话，道：“你没背过？不应该吧。”
“老师。”谢玦连要背什麽东西都不知道，不过不耽误他会找理由：“不好意思，我本来是背了的，但昨天我发了高烧，晚上回去就睡了，可能因为发烧的时候温度太高吧，现在有点儿想不起来。”
池翰墨这个学生的优秀程度各科老师都有目共睹，要说别的学生用生病找理由，语文老师可能不信——尤其是最后几排那些个学生。
但池翰墨不光成绩优秀，也努力。之前有几次换季的时候也发烧，假都不请，一班的班主任老边还经常在吃饭的时候夸过他，说这孩子轻伤不下火线，一看就有学习的劲儿，以后前途不可限量。
语文老师想，既然池翰墨这次都请假了，那应该发烧蛮严重的。
她没细究，只是点了点头道：“好，你发烧了情有可原，但刚才我说了没背过的同学把第三段抄十遍，谁也不能破例。今天下午自习和晚自习我都在学校，到时候你抄完再去我办公室找我背过就行了。”
语文老师摆了摆手，示意“池翰墨”坐下，还沖着全班道：“一会儿点到的其他同学们也都一样，没背过的抄完来找我背，下午或者晚上自习都行，今天的事我们今天就解决掉，明天还有新的任务，明白吗？”
“明白——”
谢玦听见老师前面的话时还不太当回事儿，抄十遍嘛，这肯定是池翰墨的活儿。他们虽然互换了身体，但是字迹还是不一样，罚抄池翰墨自己来写就行了。
可听到后面的话，正準备坐下的谢玦一顿——啊？还要去找语文老师背过这一段
他连这什麽序在语文书哪一页都不知道啊！
谢绝有点儿淩乱，并开始思考成功浑水摸鱼逃掉这次背诵的可能有多大。
……
语文老师去点别的学生背诵了，谢玦坐在位置上，脑子里不住地回想今天遇到的情况。
他越想越觉得池翰墨这个位置真的很危险。
以前吧，瘫在最后一排也不听课，很多老师知道他什麽德行，也不会特意找他麻烦，谢玦也就很少关注上课的时候什麽样。
但现在当了一天池翰墨怎麽觉得……这人被老师“关注”的时候这麽多？这才上了两节课，被点起来的次数是不是有点儿多了？几乎是每节课都被点起来一次。
就算英语老师点他是因为他上课睡觉，但要还坐在最后一排英语老师可能根本发现不了啊！
这还没上秃头的数学课呢，要是秃头又叫池翰墨去黑板上解什麽难题不更麻烦？
这两天能拿发高烧当借口，以后咋整？
谢玦也不是纯为了不给池翰墨露馅考虑，他就是觉得，要是离换回来还有七七四十九天，那这四十九天里他天天都得挺着坐在老师眼皮子底下，那非得直接坐化了不可。
还得应付各种突发状况，想想就烦，他宁愿往最后一排一趴，谁也别管他。
不行，得赶紧想个办法。
……
一下课，大课间的眼睛保健操音乐响起。
池翰墨放下手里的笔，捏了捏眉头。
他一边听课，一边又把之前整理的各种互换因素和条件整理了一遍，分了优先级。
捏完眉头，池翰墨下意识擡头看了眼谢玦，只见这人眼保健操也不做，沖着教室前门窜了出去。 ', ' ')