('20.
照理来说，只赢过英文理科和社会三科的我们只能得到三次破坏触手的机会，可班上的不良们并没有被既有的思维困住，而是另辟蹊径，将目标转移到被视为是附带的家庭科上。
杀老师在一开始并未说清五个学科是哪五科，虽然有些强词夺理可杀老师无法反驳，破坏触手的机会一下从三次变成了七次，难免让杀老师有些慌了。
再加上我们要利用与A班的赌注得到的普久间岛三天两夜旅行，让杀老师待在被水包围的离岛，这条件无疑对杀老师而言是雪上加霜。
为了充分利用这得来不易的机会，在去普久间岛的前一周班上并没有因为是假期而懒洋洋地摊在家里，而是换上运动服在校舍旁的C场练习S击。
真是青春洋溢。
一旁的千叶和速水不论是气球还是标靶都百发百中，看起来轻松惬意，可同样的场景、同样的标靶，一换到我手上就大不同了。明明是相同的枪、相同的子弹，距离一远子弹便完全不在我的掌握之中。
不会是我球类运动的诅咒在这T现了吧？但照理来说应该要无条件往人的脸上飞去啊？
可恶，垃圾技能。
不愧是原先A班才享有的特权，豪华的白sE游轮只为载我们而行驶，没有其他客人杀老师自然也不需要什麽伪装，兴奋地上船享受海风，谁知道没过多久便晕船了，看他难受的模样大家也不好意思对他做什麽??才怪。
大家发现这是个好机会，纷纷手持武器上前攻击，可区区晕船能降杀老师多少速度？
还是回去船舱内讨论接下来的暗杀计画，b杀了现在这状态的杀老师可能还实际的多。
内容未完，下一页继续阅读', '')('离开东京经过六个小时，终於到达了离岛。
下了船到达海滩边的饭店，服务生拿着免费提供的热带果汁招待我们??这家旅馆竟然免费招待特调cHa有水果的果汁！？不对不对，饮料成本低送饮料很正常，但为什麽那个送饮料的服务生为什麽只给我们这群学生，不给其他客人？总不会是椚丘才特有的福利吧？
再怎麽说，要送也不该给我们这群消费能力明显不高的小孩吧。
好奇怪。
是我疑心病太重了吗？这里明明就是暗杀教室不是名侦探○南啊。
可在证据确凿之前我也不可能拍桌大喊饮料怪怪的，待会被告毁谤我可承受不起；更不可能直接走过去甩服务生一巴掌问你有什麽企图，这样不只毁谤还要加伤害罪。
所以到底为什麽不给其他看起来就有钱的客人啊？
休息了一会後，大家便依照修学旅行的分组分开行动，轮流牵制杀老师和准备暗杀行动。
我们这组分配到的是把海上小屋的柱子锯短，藉着晚上涨cHa0时海水渗入屋子中，让杀老师的触手x1水减缓速度。
不会游泳的茅野待在岸上，与其他组别保持联系确认杀老师动向；奥田和神崎讨论待会杀老师到我们这组时要进行哪些活动，先行准备好行程；而我、业、渚和杉野则下水处理柱子，照理来说身为nV生、头发需要耗费不少时间才能弄乾的我应该是待在岸上一起讨论，可人手不足的情况下四个nV生中力气最大的我必须下水帮忙??虽然多半是业想Ga0我罢了。
处理柱子并不是难事，毕竟之前已经让小律计算过今晚涨cHa0的高度，只要量好长度不要锯歪就没问题了。
由於时间紧凑，我们也没有什麽时间闲聊打闹，处理完便快速脱下潜水衣、吹乾头发湮灭证据，接着坐上船跟杀老师一起观赏海豚去了。
内容未完，下一页继续阅读', '')('可能是来的时候晕船的关系，杀老师没有跟着我们上船，而是换上他那能阻挡水还能承受他马赫速度的泳衣，跟着海豚们一起跳出水面。
求海豚心理Y影面积。
「我以为你会拒绝参与暗杀。」
当我们站在船上远观杀老师混入海豚群时，待在我身旁的业冷不防地开口，用着仅我能听到的音量说。
「那样的话太招摇了。」