风飞荡漾(72)(1 / 2)

应择一不太懂这些专业术语的意思,但光听名字,讨好型人格,他就觉得有些讨厌,做什么一定要去讨好别人呢?

交朋友也罢,谈恋爱也罢,都应该是对等关系才能长久维持。

大老虎,太恬是不是因为从小没了妈妈......可是我看二师兄对太恬也还是很关心的,怎么会......

迟舅舅写了蛮久的报告,脖子多少有些吃紧,他便放松身体靠在椅背上,小幅度转动了几下脖颈。

瞄到舅舅的动作,应小兔子立马起身去翻边柜抽屉,找到了!舅舅,你那边还有空着的二孔插座吗?今天只能在有线的状态下操作了。

得到了肯定答案,小兔子便拿着小型按摩器回到了原位,插上电后就将它架上了迟舅舅的脖子。

打开操作界面,让按摩器自动完成颈部扫描,依据扫描结果它就会选定档位自行启动。

当低频率嗡嗡嗡的声音响起,迟舅舅的表情就变得更加放松了,亏你还记得这个房间里放着这么个管用的小玩意儿,真是没白疼你!

应择一小嘴翘高高,那当然,养兵千日用兵一时,我可是好兵。这颈椎病没办法彻底根治吗?

第183章 青梅竹马两小无猜是可以...

养养就好,舅舅也是以前不注意才落下的毛病,工作强度一拉大就不成,没事的,别担心。

应择一知道舅舅需要放松休息,他也不打扰,索性就和钟晋为两个人看起了电脑上的文字报告,当然这是得了舅舅允许才看的。

应择一指了指报告中的那行字,看了看大老虎,钟晋为也摇了摇头,指指迟舅舅,意思是让当事人说才最合适的意思。

......舅舅,你报告里写的,共同参与的事宜,如遭遇破坏且破坏人员属于非自己人范围内的,无关对方实施这种破坏行为的主观故意程度,都会引发主动攻击行为......这个,要怎么解释啊?

迟舅舅保持闭目养神,动作都没有换一下,通常,太恬愿意共同参与的事,肯定是和自己人一起的。哪怕是和非自己人一起,也一定是要有一个或多个以上的自己人陪着才行。否则,这孩子根本不可能单独和非自己人共事。

听到这,钟晋为的眉头在进屋后第一次皱了起来,他已经听出了问题的严重性。

应择一看到后立马给大老虎揉揉,动作那是轻柔的很,好似在说别担心。

长此以往的话,也就意味着社会公共事务的参与度非常低。就拿现在这个阶段来说,对于他们而言,最大的社会群体就是学校,包括幼稚园、小学、初高中或大学。若是没有一个被列为自己人的孩子一起行动,太恬或许根本都无法融入校园生活。

这下应择一算是充分理解了,他转过头抓着钟晋为的胳膊,声音还有些激动。

大老虎,现在太恬是不是和逸逸是一起上学的,一个幼稚园?这以后,上了高中肯定就得分开,就算没选专门学校,Alpha和Omega也是要分班的,那逸逸怎么办?!

听了应择一的话,迟舅舅总算是睁眼了,他保持坐姿直起身子,抬手轻轻敲了敲小外甥的小脑袋。

你这关注点也太偏了,还真打算只让太恬一辈子就交逸逸一个朋友?那逸逸要是将来结婚,娶了别的Omega,那太恬怎么办?想问题怎么还这么一根筋。

应择一转头看看舅舅,好像在思考问题的样子,没一会又歪着小脑袋,自己还胡乱抓了把刚刚被打到的地方。

为什么逸逸要娶别的Omega,娶我们太恬不好吗?他俩这么要好的......

这回,迟舅舅和钟晋为都有了想拍自己脑门的冲动,他们的内心都在问为什么自己家的孩子就这么傻,这么天真呢?!

我和大老虎也是小时候就一见钟情啦,逸逸和太恬青梅竹马两小无猜,不行吗?

钟晋为不想小兔子再纠缠这个问题,打破砂锅问到底什么的,也就是变向等于死循环,这样会耽误关键性解决方案的输出。

行,当然行,现在他们还小,这个问题等他们长大再聊,我们先看看怎么帮到太恬。钟晋为立时就抛出重点。

迟舅舅缓缓靠回了椅背,这回是没闭眼了,就现在的情况来看,太恬在没有生活在蒋家前,显然已经被太多人的冷漠和轻视伤害透了。没有倾诉的对象,也没有人告诉他生活的真理,这么小的孩子,甚至都无法准确表达自己的心情。

对于二师兄家里的那些隐私,钟晋为原本是不想说的,但事关太恬的身心健康,他也不能袖手旁观,说清楚了才能对症下药。

......我二师兄的婚姻就是纯粹的政治联姻,太恬出生没多久他妈妈就自杀了,对外都只说是病逝。孩子虽说是交给祖父母抚养,但他们二老都希望我二师兄早日再娶,从不在太恬面前避讳。可我二师兄比起婚姻生活更爱工作,对太恬在生活照顾和精神需求方面的满足,比我大师兄还不如。

并不了解个中原由的应择一,也是第一次听到钟晋为的这番说词,心下更是难受的紧。

家里的大人都是各有心思,想来小小只的太恬那会儿根本没有享受过真正的家庭温暖。

我是真没想到,二师兄看着比大师兄疼孩子,家里却是更不如,怪不得师父师母一说起两家人,总是一副懒得多言的态度。亏得师父师母现在身体还硬朗,能帮着带带孩子,你们师兄弟,难不成都有渣渣特质?!

钟晋为对于渣这种十分鲜明的特质,那是绝对不承认的,师兄和师弟他不管,反正他没有,当着谁的面他都会极力否定。

帮理不帮亲,舅舅觉得晋为还是有担当的。一一小朋友,你认知问题,不能总是以点概面。

本来要自己表忠心的钟晋为,现在有了长辈帮他站台,赶紧点头附合。

好吧好吧,算我说错,那舅舅,我们现在要怎么办啊?

迟舅舅正准备总结,没想到按摩器先一步停了,先帮我把这取下来,时间到了。

应择一手脚麻利的帮舅舅取下,却没有拔掉插头,直接转换成了充电模式,以备不时之需。

其实这事说来也简单,就是不断让孩子扩大所谓自己人的圈子,然后在这些自己人里形成更明确的层级分类。通过层级,再告诉孩子如何把握距离感,把讨好自己人的单向行为变成互相讨好,让他理解自己同样值得被爱。

看小兔子还是一副不太懂的样子,迟舅舅又拿不久前发生的事举例。

大致意思是说,刚才小弟把拼图撞翻,如果没有逸逸的那句小弟是自己人,那么太恬绝不会放弃对峙。

再添置一个场景,当时太恬眼前若是放着一把利器,哪怕小弟保持着道歉的姿态,太恬依然有可能会用利器伤害对方,只是时间激发的长短问题。

而小弟要是以叫嚣的姿态和太恬交流,那基本上太恬会直接拿起利器伤害对方,这就是主动攻击性。

第184章 听舅舅做深度分析

虽说太恬现在还没有达到这种程度,但如果不控制,变成那样的概率就会加大。

产生这种攻击性的原因就是,这个拼图是太恬和逸逸一起完成的,逸逸是自己人,而且是在太恬的认知里最亲密的自己人,所以他不允许外人来破坏他们的劳动成果。

应小兔子和杜允谦之所以没事,是因为太恬把他们也判定成了自己人。

更重要的是,逸逸这个共同劳作者并没有真的就拼图被撞翻一事生气,所以没有发生什么不可控的场面。

但如果当时逸逸是真的生气了,那么杜允谦可能会被太恬在自己的世界里拉黑关禁闭,几天不搭理,或者狠狠揍两下,而应择一基本会没事。

这些,迟舅舅是从太恬的微表情和身体语言上解读出讯号,又依据太恬独特的行为逻辑推断出的结论。

啊,为什么我会没事啊?应小兔子很是疑惑。

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